Las organizaciones nacionales de AFS de América Latina presentan la tercera Semana Iberoamericana de Educación Global. Un evento virtual de 5 días de charlas, talleres y capacitaciones para los docentes de la región y todos los miembros de AFS, que se llevará a cabo entre el 27 de junio y el 1 de julio de 2022. 

Esta edición pondrá el foco de interés en los retos que la educación nos presenta en el 2022. Expertos y educadores, junto a organizaciones civiles y voluntarias, analizarán y discutirán el escenario actual marcado por la guerra, el regreso a las aulas, y una incertidumbre prolongada que afecta a educadores y estudiantes en todo el mundo. Las conferencias y talleres promoverán la Educación para la Ciudadanía Global como eje fundamental para el desarrollo de competencias esenciales para un mundo más sustentable, inclusivo y respetuoso de las diferencias interculturales.

Eventos 2022 y registro

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Días – Lunes

Lunes 27 de junio de 2022

Conferencia + panel

Pensando en grande: Como educar sujetos globales para un mundo interconectado

Conferencista principal
Veronica Boix Mansilla

Panel de expertos
Linda Stuart y Ana Carolina Cassiano

Esta conferencia explorará el concepto de competencia global, cuál es el estado de la educación para las competencias globales actual, cómo podemos ayudar a nuestros estudiantes a desarrollar dichas competencias y cómo preparamos a nuestros docentes para poder educar en competencias globales con calidad.

La conferencia será seguida por un panel de expertos de AFS compartiendo prácticas concretas que se vienen llevando a cabo en Latinoamérica y el resto del mundo para el desarrollo de las actitudes, conocimientos y habilidades necesarias para la ciudadanía global.

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Días – Martes

Martes 28 de junio de 2022

Conferencia

Diversidad e inclusión en el aula

Conferencista principal
Dominique Demelenne

Panelistas

Aline Araújo, Sylvia Molina de Bihr y Gerardo Gómez Crespo.

Esta conferencia introducirá los conceptos de diversidad e inclusión en el aula. ¿De qué se trata la diversidad?, ¿cómo se presentan la diversidad y la inclusión en las aulas de Iberoamérica?, ¿cómo logramos crear escuelas más inclusivas para que todos puedan aprender y desarrollarse como ciudadanos globales, empáticos y responsables?

La conferencia será seguida por un panel con abordajes y ejemplos del manejo de la diversidad desde diferentes perspectivas: migración, población en condición de discapacidad y los programas de movilidad para el fomento de inclusión.

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Días – Miércoles

Miércoles 29 de junio de 2022

Taller

Construyendo espacios diversos e inclusivos

Marcela Lapertosa y Fran Baxter

Value Learning | Australia

Este taller abordará la importancia de crear espacios más diversos e inclusivos en aulas e instituciones educativas. Luego de cubrir los conceptos básicos de diversidad e inclusión, los participantes tendrán la oportunidad de trabajar en grupos pequeños con la metodología de design thinking para identificar un reto que enfrentan dentro de su institución y una solución para generar inclusión para todos los grupos. 

Este taller será altamente interactivo y orientado al desarrollo de soluciones prácticas y posibles de llevar a cabo por docentes y educadores en todos los ámbitos de trabajo.

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Días – Jueves

Jueves 30 de junio de 2022

Taller

Inclusión y convivencia: responsabilidad de pares. Ana Frank: un legado para la educación para la paz en el aula

Conferencista principal
Héctor Shalom de Casa Ana Frank

Este taller tendrá una exposición introductoria a cargo del Lic. Hector Shalom Director del Centro Ana Frank para América Latina y trabajo en aulas a cargo del equipo del Centro y de guías voluntarios. En este taller practico se desarrollarán contenidos relacionados con la historia de Ana Frank, su legado, análisis del contexto histórico de surgimiento y desarrollo del Holocausto, mecanismos de discriminación y violencia en el pasado y en el presente, en lo macrosocial y en el aula. Será una gran oportunidad para compartir y aprender herramientas para trabajar en el aula.

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Días – Viernes

Viernes 1 de julio de 2022

Conferencia + conversatorio

Soñando la educación del futuro: ¿cómo es y cómo alcanzarla?

Conferencia

Dina Buchbinder Auron | México en conversación con Max Gulmanelli | Argentina

Panelistas

Sol Escandón-Francis | Rivera Guatemala

Randal Rivera | Costa Rica

Joel Franco | Paraguay

Modera

Berenice María Bonneau | Argentina

En este cierre de la Semana Iberoamericana de Educación Global conversaremos sobre la experiencia y escucharemos la opinión de tres jóvenes latinoamericanos (de Costa Rica, Guatemala y Paraguay) respecto a su experiencia en estos últimos dos años de pandemia, sus sueños para el futuro de la educación y cómo se imaginan la escuela del futuro. A continuación tendremos la conferencia de cierre a cargo de Dina Buchbinder Auron compartiendo su visión acerca del futuro de la educación, hacia dónde vamos, qué necesitamos hacer para una educación realmente inclusiva, global y de calidad, y qué rol juegan los docentes en este futuro.

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Horario por país

15:00 Costa Rica, Guatemala
16:00 Colombia, Ecuador, México, Panamá
17:00 Bolivia, Chile, Paraguay, República Dominicana, Venezuela
18:00 Argentina, Brasil, Uruguay
22:00 Portugal
23:00 España

Expositores y panelistas

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Especialistas en educación para la Ciudadanía Global y en educación intercultural

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Autoridades educativas

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Educadores con experiencias ejemplares en trabajar con aulas interculturales y en educación para la paz

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Jóvenes involucrados en proyectos de educación intercultural

Panelistas 2022

Investigadora principal y miembro del Comité Directivo del Proyecto Cero en la Escuela de Graduados en Educación de Harvard,

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¿Quién puede asistir?

La III Semana Iberoamericana de Educación Global reunirá a:

  • Representantes de Ministerios de Educación y organismos de gobierno
  • Directores de colegios públicos y privados 
  • Directores de institutos de idiomas
  • Docentes 
  • Voluntarios de AFS  
  • Personas interesadas en la temática
  • Personas en proceso de formación para ser docentes
  • Voluntarios de organizaciones civiles

Propuesta de valor

Con 70 años de experiencia facilitando oportunidades de aprendizaje intercultural en más de 60 países, AFS ha redoblado esfuerzos en la educación de ciudadanos globales expandiendo su alcance a ámbitos universitarios, educadores y aulas escolares, con la convicción de que las competencias interculturales son claves para el desarrollo de  ciudadanos con responsabilidad social y la creación de comunidades más justas y en paz.

AFS Programas Interculturales invita a los que comparten nuestro aprendizaje a unirse y trabajar juntos para entender y abordar las cuestiones de nuestro tiempo y para promover el movimiento global de educación para la ciudadanía.

¿Por qué hacemos la SIEG?

En los Objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS – establecidos por la ONU para transformar nuestro mundo, la meta 4.7 establece: «De aquí a 2030, asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible».

Después de los desafíos de 2020 y 2021, el mundo se enfrenta a un nivel de incertidumbre prolongada con efectos en la salud mental en los jóvenes, además de una guerra impensada en Ucrania y un evidente aumento de la brecha en los grupos menos favorecidos en el mundo. 

En el regreso a las aulas sigue siendo un imperativo educar a los ciudadanos del futuro para que se conviertan en ciudadanos globales que comprendan la interdependencia del mundo, celebren la diversidad que los rodea y actúen para un mundo en paz, más inclusivo y equitativo. Con estos ejes como guía, el foro explorará los siguientes temas:

  • La urgencia e importancia en educar en competencias interculturales.
  • Ciudadanos y docentes globales como principales actores de escuelas más inclusivas.
  • Diversidad e inclusión en las escuelas.
  • Los desafíos que enfrentan las instituciones de educación en la promoción de la ciudadanía global.
  • El aula como ámbito ideal de desarrollo de empatía y competencias globales.
  • Competencias globales en la currícula de formación docente y en la formación de alumnos.
  • Estrategias y conceptos principales que deben ser incluídos en un plan de estudios de Ciudadanía Global.
  • La ciudadanía global como base para formar personas conscientes de su contexto, críticas de lo cotidiano, con capacidad de diálogo y con disposición a transformar la realidad para un mundo sostenible, inclusivo e intercultural. 

Beneficios de la SIEG

Los participantes de la tercera Semana Iberoamericana de Educación Global tendrán la oportunidad de:

Identificar las competencias específicas y habilidades interculturales que son necesarias en el siglo XXI y por qué el desarrollo de estas competencias debe fomentarse en nuestros sistemas educativos.

Más información...

Conoce toda la información sobre la SIEG, agenda, enlaces de registró y más en nuestra Comunidad virtual de educadores de Latinoamerica. Un espacio de encuentro, para compartir experiencias y desarrollar tus competencias globales sin costo.

La Comunidad se aloja en Workplace, una red social diseñada para compartir en el ámbito profesional.

Haz clic acá para registrarte.

Certificados

Para la Alianza Latinoamericana de Educación Intercultural es muy importante llevar la ciudadanía global a todos los docentes de América Latina.

Para hacerlo programamos eventos gratuitos y abiertos a toda la comunidad académica latinoamericana y para las personas interesadas abrimos la posibilidad de tener certificados de participación, pagando únicamente el costo de emisión equivalente a 7 USD.

Tu contribución nos ayuda a seguir promoviendo un mundo más justo y pacífico a través de la ciudadanía global.

El certificado de participación digital será enviado en el curso de una semana al correo electrónico registrado en el momento del pago.

Pide tus certificados de participación